Con l'Avviso 04/2024 sono stati approvati e finanziati da FOND.ER  3 PIANI formativi SETTORIALI per il personale scolastico delle Scuole delle FIglie di Maria Ausiliatrice delle seguenti regioni:
Calabria, Campania, Emilia Romagna, Lazio, Liguria, Lombardia, Puglia, Sardegna, Sicilia, Toscana, 

Il Quaderno N° 4 affronta due argomentazioni che, nell’ultimo anno, il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha normato in modo diverso dal precedente e che vanno assunte e messe a sistema fin da questo anno scolastico.
Nell’ottica di favorire il lavoro dei Coordinatori Attività educative e didattiche e dei docenti, il Quaderno N° 4, nelle prime pagine, raccoglie la lettura della normativa sull’Orientamento, emanata nel giugno 2023, con indicazioni pratiche e suggerimenti utili per una gestione leggera della normativa.
Successivamente viene preso in considerazione il tema delle competenze che nascono dall’esperienza, dove il docente è portatore di riflessività e di un apprendimento trasformativo.
Le tabelle e le griglie che sono allegate non vogliono imbrigliare e dare dei limiti all’azione dei docenti, ma solamente sono dei “tracciati” per facilitare il lavoro di osservazione e di riconoscimento di quando sboccia e si evolve nell’apprendimento di ogni alunno e nell’intera classe e darne evidenza.

Poiché il Quaderno N° 4 nasce dall’accompagnamento delle scuole FMA della Lombardia c’è una piccola sezione dedicata a loro, ma che può essere un esempio di lavoro condiviso.
Ringraziamo il dott. Alessandro Sacchella che, quale formatore, ha elaborato questo materiale durante i diversi incontri di formazione e lo mette a disposizione di tutte le scuole.

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Per l'anno 2023 sono stati approvati e finanziati da FOND.ER 6 PIANI formativi AZIENDALI per il personale scolastico delle Scuole delle FIglie di Maria Ausiliatrice del Lazio, della Sardegna e della Lombardia

CODICE         TITOLO 

A0323_0146   Rifondare la pratica dell insegnamento attualizzando oggi la pedagogia salesiana   MILANO

A0323_0168   La formazione... continua!                                                                                           SARDEGNA

A0323_0199   Educazione e sviluppo di competenze per una scuola salesiana inclusiva                  ROMA

A0323_0213   Innovazione e sviluppo di competenze per una professionalità a prova di futuro      ROMA

A0323_0224   La centralità del giovane nella scuola salesiana                                                            ROMA

Un piano Settoriale con 27 progetti per le scuole salesiane FMA di Torino, Giaveno, Nizza Monferrato, Napoli, Ottaviano, Cerignola, Taranto, Fragagnano, Corigliano D'Otranto, Reggio Calabria, Rosarno, Villa S. Giovanni,  Soverato, Spezzano Albanese, Catania, Modica

A0423_0056   Una scuola per il nostro tempo: innovazione e sviluppo di competenze